Bojana Habjanec

Učenici su u sklopu projekta Dan BezVeze naučili što je to Land art i napravili svoja mala umjetnička djela.

Gotov materijal

Land art

projekt-dan-bezvez

Marija Čarija Agoli

Učenici razgovaraju o važnosti očuvanja okoliša razvrstavanjem otpada i korištenjem starih stvari za izradu novih

Nastavnička priprema

School Eco Project Day

school-eco-project-d

Tatjana Orešković

Hrvatska akademska i istraživačka mreža CARNET

Rad prikazuje cjelogodišnji istraživački rad učenika prvih razreda u izvannastavnoj skupini za darovite učenike i ostvarene ishode aktivnosti koje su predstavili na završnoj smotru projekata First LEGO League u kategoriji Explore u projektu 3,2,1...Lego, u organizaciji Hrvatskog robotičkog saveza i udruge Neki novi klinci te financiranjem od strane MZOM.

Tritonova truba - daroviti učenici

rad-u-izvannastavnoj

Slađana Cvitičanin

Ciljevi aktivnosti
•	Kreativno prikazati biotički odnos između dviju životinja (npr. predator-plijen, mutualizam, parazitizam, komensalizam).
•	Razviti vještine istraživanja, planiranja, vizualnog izražavanja i digitalne pismenosti.
•	Učvrstiti razumijevanje različitih tipova odnosa u prirodi kroz stvaranje animacije.
•	Potaknuti timski rad, maštu i interdisciplinarni pristup nastavi biologije.

Prikaz biotičkog odnosa stop animacijom-simbioza

simbioza-zarnjaka-i

Darovita učenica 1. razreda uključena je u školski projekt: Laboratorij svjetlosti. Istraživački rad odvijao se u izvannastavnoj skupini za darovite učenike LEGO istraživači. 
Jedna riba koja nam je privukla pažnju je riba Udičarka jer ona sama "proizvodi" svjetlo. To su zapravo bakterije. Ona živi u dubinama gdje sunčeva svjetlost ne dopire i gdje je jako veliki tlak. 
Učenici su izrađivali ribu od glinamola i kaširanjem. Darovita učenica se istakla svojom aktivnošću. "Upecala" se na temu. Samostalno je napisala slikopriču. 
Na internetu smo pronašli slikovnicu o udičarki pa je bila dio Lektire. 
Također, prilikom obrade nekih drugih lektira djeca su ugrađivala uvide koje su stekli istraživanjem. 
Na završnoj  smotri First Lego League Explore model udičarke bio je glavna atrakcija.

Riba UDIČARKA - rad s darovitim učenicima

Danijela Perenc-Jaušovec

Materijal sadrži scenarij poučavanja s uvodnim motivacijskim pitanje i edukativnim videom te materijalima i uputama za rad s učenicima u 4 kupine o upoznavanju morskih ekosustava, životnih uvjeta u moru, raznolikosti živih bića te važnosti njihove zaštite zbog očuvanja ravnoteže u prirodi.

Scenarij poučavanja: Život u moru

zivot-u-moru

Martina Milina

Marina Fistanić

Prezentacija je namijenjena učiteljima i učenicima prilikom obrade nastavne jedinice "Najčešće ozljede i bolesti djece". U materijalu je objašnjena razlika između bolesti i ozljede te objašnjen pojam zarazne bolesti. Navedene su najčešće bolesti od kojih obolijevaju djeca. Objašnjen je pojam nametnici te su navedeni nametnici. U prezentaciji je naveden način kako pravilno prati ruke i kako se štititi od bolesti.

Najčešće ozljede i bolesti djece

ozljede-i-bolesti

Tanja Debelec

Učenici u skupini sudjeluju u stvaranju cvjetne livade koja privlači oprašivače i uče o biljkama koje pomažu pčelama i leptirima.

Održivi razvoj